检索到 35 条 分类号=G424.1 的结果
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中文图书1.教学基础:循证教师都在用的五步法教学:a five-step model to put the research evidence into practice G424.1/35
馆藏复本：1
可借复本：1 (英)麦克·贝尔(Mike Bell)著
浙江科学技术出版社 2024
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中文图书2.拆解:简单高效解决问题的6个步骤 G424.1/34
馆藏复本：2
可借复本：2 常宁，孙杰著
中国科学技术出版社 2024
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中文图书3.最难的问题不在考试中:先别教答案，带学生自己找到想问的事:lessons from an innovative urban school G424.1/32
馆藏复本：2
可借复本：2 (美)琳达·内森(Linda Nathan)著
中国青年出版社 2022
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中文图书4.教育新思维:帮助孩子达成目标的实战教学法:rules for making schools work G424.1/33
馆藏复本：2
可借复本：2 (美)卢安·约翰逊(LouAnne Johnson)著
中国青年出版社 2022
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中文图书5.教的更少，学得更多:概念地图用于理解型学习 G424.1/31
馆藏复本：2
可借复本：2 吴金闪著
科学出版社 2021.7
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中文图书6.从教书到育人:我的教学心得 G424.1/30
馆藏复本：2
可借复本：2 黄晓春著
群言出版社 2021
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中文图书7.项目式教学:为学生创造沉浸式学习体验:how to create rigorous and engaging learning experiences G424.1/29
馆藏复本：2
可借复本：1 (美) 苏西·博斯, (美) 约翰·拉尔默著
中国人民大学出版社 2020.11
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中文图书8.PBL项目制学习 G424.1/28
馆藏复本：2
可借复本：2 (美)苏西·博斯(Suzie Boss)，(美)简·克劳斯(Jane Krauss)著
中国纺织出版社有限公司 2020.12
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中文图书9.我的教学人生 G424.1/27
馆藏复本：2
可借复本：2 主编陈时见
西南师范大学出版社 2019
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中文图书10.隐藏的教练:提问的道与术 G424.1/26
馆藏复本：4
可借复本：4 那子纯著
石油工业出版社 2017
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中文图书11.有效教学设计:帮助每个学生都获得成功:diversity responsive methods and management G424.1/25
馆藏复本：1
可借复本：0 (美)凯·M. 普赖斯(Kay M. Price)，(美)卡娜·L. 纳尔逊(Karna L. Nelson)著
中国人民大学出版社 2016
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中文图书12.美国双语教育:殖民地时期-2002年 G424.1/24
馆藏复本：2
可借复本：2 王波等著
南京大学出版社 2017.03
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中文图书13.问答术 G424.1/23
馆藏复本：2
可借复本：1 姜燕著
山东人民出版社 2017.02
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中文图书14.老师如何提问，学生才会思考 G424.1/22
馆藏复本：4
可借复本：1 (美) 南希·塞西尔, 珍妮·法菲尔著
中国青年出版社 2016
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中文图书15.课堂内外:打造全方位发展的学生 G424.1/21
馆藏复本：2
可借复本：2 (美)埃莉诺·蕾妮·罗德里格斯(Eleanor Renee Rodriguez)，(美)詹姆斯·贝兰卡(James Bellance)著
黑龙江教育出版社 2016.04
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中文图书16.教学与行为干预 (RTI) G424.1/20
馆藏复本：2
可借复本：2 卡拉·肖尔等著
华东师范大学出版社 2016
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中文图书17.Eyeful演讲实验室:超震憾可视化演讲设计教程:learn the formula behind powerful presentations G424.1/19
馆藏复本：2
可借复本：1 (英) 西蒙·莫顿著
中国人民大学出版社 2015
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中文图书18.混合式学习:用颠覆式创新推动教育革命:using disruptive innovation to improve schools G424.1/18
馆藏复本：0
可借复本：0 (美) 迈克尔·霍恩, 希瑟·斯特克著
机械工业出版社 2015
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中文图书19.教书育人无难事儿,用心理智慧教学 G424.1/17
馆藏复本：1
可借复本：1 刘晓明主编
东北师范大学出版社 2015.02
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中文图书20.陈鹤琴教育思想读本.第一辑,活教育 G40-092/43:1
馆藏复本：1
可借复本：1 陈鹤琴著
南京师范大学出版社 2012
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