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中文图书1.活在课堂里 G424.21/88
馆藏复本:1
可借复本:1 李政涛著
华东师范大学出版社 2023
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中文图书2.高效教学八讲 G424.21/87
馆藏复本:2
可借复本:2 陶继新著
济南出版社 2023
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中文图书3.理想课堂的三重境界:干国祥的教研教改 G424.21/86
馆藏复本:2
可借复本:2 干国祥著
漓江出版社有限公司 2022
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中文图书4.技术如何改变教学:使用课堂技术创造令人兴奋的学习体验,并让学生对学习记忆深刻:using classroom techn... G424.21/85
馆藏复本:2
可借复本:2 (美)马特·米勒(Matt Miller)著
中国青年出版社 2022
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中文图书5.课堂上的问题形成技术:老师怎样做,学生才会提出好的问题:transforming classrooms into cultures of cu... G424.21/81
馆藏复本:2
可借复本:2 (美)沃伦·贝格尔(Warren Berger),(美)伊利斯·福斯特(Elise Foster)著
中国青年出版社 2022
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中文图书6.卓越课堂的50个关键问题 G424.21/84
馆藏复本:2
可借复本:2 (美)巴鲁蒂·K. 卡费勒(Baruti K. Kafele)著
中国青年出版社 2022
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中文图书7.为什么你的学生不思考? G424.21/82
馆藏复本:2
可借复本:2 (加)彼得·利耶达尔(Peter Liljedahl)著
北京科学技术出版社 2023
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中文图书8.重新定义课堂:60个高效课堂管理实用技巧 G424.21/83
馆藏复本:2
可借复本:2 (美)爱丽丝·乌德瓦里·索尔纳,(美)葆拉·克拉思著
湖南人民出版社有限责任公司 2022
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中文图书9.创意班主任:30招让班级管理妙趣横生 G451.6/61
馆藏复本:2
可借复本:2 吴小霞著
中国人民大学出版社 2021.11
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中文图书10.分布式课堂:未来的教育之路 G424.21/80
馆藏复本:2
可借复本:2 (美)大卫·A.乔伊娜(David A. Joyner),(美)查尔斯·伊斯贝尔(Charles Isbell)著
机械工业出版社 2022.01
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中文图书11.教育变革:利用脑科学改善教学与校园文化:how to apply brain science to improve instruction and schoo... G424.21/78
馆藏复本:2
可借复本:2 (美)奥拉西奥·桑切斯(Horacio Sanchez)著
华东师范大学出版社 2020.10
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中文图书12.自主课堂:理论探索与实践50例 G424.21/79
馆藏复本:2
可借复本:2 刘桂旺,安海霞,邱坤彬主编
华东师范大学出版社 2020.05
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中文图书13.卓越教师工具包:帮你顺利度过从教的前5年:helping you survive your first five years G424.21/77
馆藏复本:2
可借复本:1 (英)罗斯·莫里森·麦吉尔(Ross Morrison McGill)著
中国青年出版社 2021
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中文图书14.如何在课堂上使用学习评估:the complete guide G424.21/76
馆藏复本:2
可借复本:2 (英) 麦克·格尔森著
中国青年出版社 2019
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中文图书15.课堂提问的技术与艺术 G424.21/73
馆藏复本:2
可借复本:2 (英)彼得·沃利著
中国青年出版社 2020
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中文图书16.如何在课堂上实现卓越的教与学 G424.21/75
馆藏复本:2
可借复本:2 (英)麦克·格尔森(Mike Gershon)著
中国青年出版社 2020
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中文图书17.如何在课堂中使用布卢姆教育目标分类法 G424.21/74
馆藏复本:2
可借复本:2 (英)麦克·格尔森(Mike Gershon)著
中国青年出版社 2019
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中文图书18.构建高品质班级生活 G424.21/72
馆藏复本:2
可借复本:2 陆敏编著
江苏凤凰科学技术出版社 2017.11
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中文图书19.学习的通用设计:课堂应用:practical applications G424.21/71
馆藏复本:2
可借复本:2 (美)Tracey E. Hall,Anne Meyer,David H. Rose编著
华东师范大学出版社 2019
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中文图书20.记录与表征知识:准确组织与总结内容的方法 G424.21/68
馆藏复本:2
可借复本:2 (美)里娅·A. 施密特,(美)罗伯特·J. 马扎诺著
大象出版社 2018.11
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