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中文图书1.教育的未来:人工智能时代的教育变革:higher education in the age of artificial intelligence G40-03/28
馆藏复本:2
可借复本:2 (美)约瑟夫·E. 奥恩(Joseph E. Aoun)著
机械工业出版社 2019
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中文图书2.教育研究方法导论 G40/262
馆藏复本:2
可借复本:2 (美) 梅雷迪斯·D. 高尔, 沃尔特·R. 博格, 乔伊斯·P. 高尔著
江苏教育出版社 2002
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中文图书3.教育科学的资源 G40/257
馆藏复本:2
可借复本:1 (美)约翰·杜威(John Dewey)著
中国传媒大学出版社 2018.01
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中文图书4.学校教育科研管理10招 G40-03/19
馆藏复本:2
可借复本:2 潘国青主编
华东师范大学出版社 2017.10
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中文图书5.让教师成为科研高手 G40-03/18
馆藏复本:2
可借复本:1 潘国青主编
华东师范大学出版社 2017.09
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中文图书6.当代教师小百科 G4/DX6
馆藏复本:1
可借复本:1 黄济主编
浙江教育出版社 1987
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中文图书7.他们这样说:中外著名教育家格言选 G4/10
馆藏复本:1
可借复本:1 本丛书编委会编著
京华出版社 2010
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中文图书8.教师教育科研最需要什么 G635.1/30
馆藏复本:0
可借复本:0 孙向阳主编
南京大学出版社 2010
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中文图书9.从实践到文本:中小学教师科研写作方法导论 H152.3/142
馆藏复本:0
可借复本:0 张肇丰著
华东师范大学出版社 2011
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中文图书10.幼儿园语言和科学教育 G612/16
馆藏复本:0
可借复本:0 唐淑,孔起英主编
南京师范大学出版社 2010
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中文图书11.教育与发展:创新人才的心理学整合研究 G40/189
馆藏复本:0
可借复本:0 林崇德著
北京师范大学出版社 2002
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中文图书12.教育研究方法:定性研究的视角:an introduction to theories and methods G40/165
馆藏复本:1
可借复本:0 (美)罗伯特·C.波格丹(Robert C. Bogdan), (美)萨莉·诺普·比克伦(Sari Knopp Biklen)著
中国人民大学出版社 2008
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中文图书13.学校教育科研新论 G632.0/22
馆藏复本:0
可借复本:0 潘国青主编
上海教育出版社 2005
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中文图书14.教育科学研究方法指导 G40/155
馆藏复本:2
可借复本:2 田学红主编
浙江大学出版社 2006
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中文图书15.教师科研有问必答 G40-03/5
馆藏复本:0
可借复本:0 徐建敏, 管锡基主编
教育科学出版社 2005
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中文图书16.教师怎样做课题研究 G40-03/4
馆藏复本:0
可借复本:0 钱爱萍, 吴恒祥, 赵晨音编著
中国轻工业出版社 2007
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中文图书17.教师成为研究者.2版 G630/12
馆藏复本:0
可借复本:0 郑慧琦, 胡兴宏主编
上海教育出版社 2005
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中文图书18.教师如何做研究 G4/1:1
馆藏复本:0
可借复本:0 郑金洲著
华东师范大学出版社 2005
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中文图书19.我该成为什么样的研究者:教师从事教育科研案例解读 G620//3
馆藏复本:0
可借复本:0 成尚荣主编
江苏教育出版社 2003
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中文图书20.教育科学与儿童心理学 B844.1/16
馆藏复本:0
可借复本:0 (瑞士)皮亚杰(J.Piaget)著
文化教育出版社 1981
(0) 馆藏
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