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• 200 1_ |a 校长智慧统筹的领导力 |A xiao zhang zhi hui tong chou de ling dao li |f 谢耀丰, 蔡丽姗, 王林发著

• 210 __ |a 南京 |c 江苏凤凰教育出版社 |d 2016.7

• 215 __ |a 155页 |d 24cm

• 225 2_ |a 《行知工程》系列丛书 |A 《xing zhi gong cheng》xi lie cong shu |i 校长领导力系列

• 300 __ |a 全国校本教研与校本课程数字出版平台

• 330 __ |a 在现代学校管理制度下，校长的领导力越来越被认为是学校教育改革和发展过程中不可或缺的关键因素。而校长的领导力主要来源于其高超的教育管理智慧。在本书中，作者系统、深入地阐述了校长作为学校团队管理者所需的智慧以及在为人处世方面所需的智慧，着重提出需把握好四个“第一”与处理好四种“不与”，并从深层次挖掘修炼智慧的有效途径、提高智慧的高超技巧以及培养智慧的有效策略。本书主题鲜明，内容详实，并选用了大量案例，对其进行了细致、独到的分析，对广大学校管理者具有较强的参考意义和启示作用。

• 333 __ |a 中小学学校管理研究人员

• 410 _0 |1 2001 |a 《行知工程》系列丛书 |i 校长领导力系列

• 606 0_ |a 中小学 |A zhong xiao xue |x 校长 |x 学校管理 |x 研究

• 690 __ |a G637.1 |v 5

• 701 _0 |a 谢耀丰 |A xie yao feng |4 著

• 701 _0 |a 蔡丽姗 |A cai li shan |4 著

• 701 _0 |a 王林发 |A wang lin fa |4 著

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20170927

• 801 _2 |a CN |b Wuxilib |c 20190225

• 905 __ |a Wuxilib |d G637.1/24