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• 005 20160518143800.0

• 010 __ |a 978-7-5676-1976-0 |d CNY34.00

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• 200 1_ |a 且行且思 |A Qie Xing Qie Si |i 小学数学教学实录与反思 |f 王海荣著

• 210 __ |a 芜湖 |c 安徽师范大学出版社 |d 2015

• 215 __ |a 192页, [2] 页图版 |c 图 (部分彩图) |d 24cm

• 330 __ |a 本书汇集了作者近几年参加全国、省、市等各级课堂教学大赛的获奖课例和省、市级执教的部分公开课课例，课例涉及了小学阶段数与代数、空间与图形、统计与概率等知识领域。本书中的教学课例在数学课程标准指导下，形成了基于学生以“学”为核心的教学理念，以培养学生的数学思维和数学能力为教学目标。课例以开放的课堂模式，用合作、探究的学习方式让学生经历数学知识的学习，让课堂从“数学知识教学”的学科教学走向“数学素养教学”的学科教育，实现了小学数学课堂从“知识素养时代”向“核心素养时代”教学价值本位的转移。

• 333 __ |a 小学数学教学人员。

• 517 1_ |a 小学数学教学实录与反思 |A Xiao Xue Shu Xue Jiao Xue Shi Lu Yu Fan Si

• 606 0_ |a 小学数学课 |A Xiao Xue Shu Xue Ke |x 教学研究

• 690 __ |a G623 |v 5

• 701 _0 |a 王海荣 |A Wang Hai Rong |4 著

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20150701

• 801 _2 |a CN |b Wuxilib |c 20160518

• 905 __ |a Wuxilib |d G623/16