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- 000 01461oam2 2200349 450
- 010 __ |a 978-7-01-020985-2 |d CNY299.00(全3册)
- 100 __ |a 20191101d2019 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 牛津中国心理学手册 |9 niu jin zhong guo xin li xue shou ce |h 上卷 |i 认知与学习 |b 专著 |f (美)迈克尔·哈里斯·邦德主编 |g 赵俊华,张春妹译
- 210 __ |a 北京 |c 人民出版社 |d 2019
- 215 __ |a 273页 |c 图 |d 26cm
- 300 __ |a 武汉大学“70”后学者学术团队建设项目(人文社会科学)——“当代文化心理学研究”成果 “中央高校基本科研业务费专项资金”资助
- 304 __ |a 英文共同题名:Oxford handbook of Chinese psychology
- 330 __ |a 本书的主题是认知与学习,涵盖了对中国心理学的界定、文化中国人的思考、文化与大脑的相互作用等,将引导读者对心理层面共同的文化基因进行深切的认识,并从中国人的养育态度、语言学习、数学学习、思维风格、教学心理、动机心理这些具体的认知与学习层面发现中国人独有的心理特点。
- 461 _0 |1 2001 |a 文化心理学精品译丛
- 606 0_ |a 心理学 |y 中国 |j 手册
- 701 _0 |c (美) |a 邦德 |9 bang de |c (Bond, Michael Harris) |4 主编
- 702 _0 |a 赵俊华 |9 zhao jun hua |4 译
- 702 _0 |a 张春妹 |9 zhang chun mei |4 译
- 801 _0 |a CN |b 浙江省新华书店集团公司 |c 20191101
- 905 __ |a Wuxilib |d B84/420:1