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• 200 1_ |a 教学变革的形上之思 |A jiao xue bian ge de xing shang zhi si |f 柳士彬著

• 210 __ |a 北京 |c 北京师范大学出版社 |d 2017

• 215 __ |a 229页 |d 24cm

• 225 2_ |a 教育学术文丛 |A jiao yu xue shu wen cong

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书从哲学视角对当前我国教学领域中的若干问题进行了宏观审思，批判了当下普遍存在且面临严重危机的教学认识论偏弊，确立了更包容、更和谐、生态化的教学生存论取向，提出了表征发展趋势的教学变革的基本理路，凝练了具有普适性的教学变革的实践智慧，同时也改变了以往相关研究过多关注具体教学实践问题甚至教学实务的功利主义倾向，开辟了课程与教学论领域形上研究的全新视域。

• 333 __ |a 教育研究人员。

• 410 _0 |1 2001 |a 教育学术文丛

• 606 0_ |a 教学改革 |A jiao xue gai ge |x 研究

• 690 __ |a G420 |v 5

• 701 _0 |a 柳士彬 |A liu shi bin |4 著

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20181016

• 801 _2 |a CN |b Wuxilib |c 20190513

• 905 __ |a Wuxilib |d G420/44