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• 010 __ |a 978-7-5117-3505-8 |d CNY68.00

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• 101 1_ |a chi |c eng

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 同一性 |9 tong yi xing |e 青少年认同机制 |d Identity |e youth and crisis |f (美)埃里克·H.埃里克森著 |g 孙名之译 |z eng

• 205 __ |a 2版

• 210 __ |a 北京 |c 中央编译出版社 |d 2018.10

• 215 __ |a 270页 |d 24cm

• 225 2_ |a 政治心理学经典译丛

• 330 __ |a 本书中介绍了他自己著名的人格发展渐成说，对人的发展的八个阶段进行了详尽、系统的阐述；从临床的诊断、转变的分析、历史的发展、社会的进步、文化的背景以及人类学的调查等方面搜集大量资料，对其同一性理论进行了广泛深入的探讨和论证；对我(I)、我的自身(self)和我的自我(ego)三者的区别和关系；对自我、集体自我和环境之间的特性和相互作用都有详尽的阐述、分析和独特的理解。作者对于假种的虚假同一性和未来同一性饶有兴趣，在书中不同章节出现了重复的讨论。本书是埃里克森有关同一性理论的重要著作。

• 333 __ |a 教育工作者

• 461 _0 |1 2001 |a 政治心理学经典译丛

• 510 1_ |a Identity |z eng

• 517 1_ |a 青少年认同机制 |9 qing shao nian ren tong ji zhi

• 606 0_ |a 青少年心理学

• 690 __ |a B844.2 |v 5

• 701 _0 |c (美) |a 埃里克森 |9 ai li ke sen |c (Erikson, Eruj H. |f 1902-1994) |4 著

• 702 _0 |a 孙名之 |9 sun ming zhi |4 译

• 801 _0 |a CN |b 北京天下好图书发行有限公司 |c 20181022

• 801 _2 |a CN |b Wuxilib |c 20190530

• 905 __ |a Wuxilib |d B844.2/209