机读格式显示(MARC)

• 000 01229nam 2200301 450

• 001 0001153668

• 005 20250616144600.0

• 010 __ |a 978-7-300-32296-4 |d CNY59.00

• 100 __ |a 20231225d2024 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a y z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 有温度的亲子沟通 |A you wen du de qin zi gou tong |e 看见孩子，倾听孩子 |f 王敏娜, 徐静著

• 210 __ |a 北京 |c 中国人民大学出版社 |d 2024.1

• 215 __ |a ⅩⅥ, 197页 |d 21cm

• 225 2_ |a 新父母课堂系列 |A xin fu mu ke tang xi lie

• 330 __ |a 本书运用了相关的心理学理论、教育学理论，以及大量的真实故事和案例，为父母介绍了亲子沟通为何会存在困难、有温度的亲子沟通的重要性、理想的沟通效果是什么样的，以及有助于实现理想的沟通效果的4C沟通模型——联结、理解、合作、赋能。这个模型贯穿本书，为父母提供了简便易操作的指导，让父母学会好好说话，有技巧地与孩子沟通。

• 333 __ |a 广大家长

• 410 _0 |1 2001 |a 新父母课堂系列

• 517 1_ |a 看见孩子，倾听孩子 |A kan jian hai zi，qing ting hai zi

• 606 0_ |a 亲子关系 |A qin zi guan xi |x 家庭教育

• 690 __ |a G78 |v 5

• 701 _0 |a 王敏娜 |A wang min na |4 著

• 701 _0 |a 徐静 |A xu jing |4 著

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20231202

• 801 _2 |a CN |b Wuxilib |c 20250616

• 905 __ |a Wuxilib |d G78//647