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• 005 20150106143700.0

• 010 __ |a 978-7-5499-2523-0 |d CNY30.00

• 100 __ |a 20131022d2013 em y0chiy0110 ea

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• 102 __ |a CN |b 320000

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 创新人才培养 |9 chuang xin ren cai pei yang |b 专著 |e 化学探究活动开发与指导 |f 王磊主编

• 210 __ |a 南京 |c 江苏教育出版社 |d 2013

• 215 __ |a 260页 |d 24cm

• 225 1_ |a 创新人才培养系列 |9 Chuang Xin Ren Cai Pei Yang Xi Lie

• 300 __ |a 行知工程创新人才培养系列

• 300 __ |a 科技部教育部“中小学科学探究学习与创新人才培养机制实验研究”项目研究成果

• 304 __ |a 科技部教育部“中小学科学探究学习与创新人才培养机制实验研究”项目组组编

• 330 __ |a 本书在对化学探究教学研究与实践的现状进行经验总结和问题反思的基础上，侧重阐释探究教学与发展高级思维和创新能力的内在关系，提出探究教学的系统分析框架，并基于此对现有探究教学资源进行分析和研究，对高中化学教材上以及近年来化学教育类核心期刊上发表的化学探究教学主题资源进行了系统分析。

• 517 1_ |a 化学探究活动开发与指导 |9 hua xue tan jiu huo dong kai fa yu zhi dao

• 606 0_ |a 中学化学课 |9 Zhong Xue Hua Xue Ke |x 教学研究

• 606 0_ |a 中学化学课 |9 Zhong Xue Hua Xue Ke

• 606 0_ |a 教学研究 |9 Jiao Xue Yan Jiu

• 690 __ |a G633.82 |v 5

• 701 _0 |a 王磊 |9 wang lei |c (女， |f 1963.8-) |4 主编

• 801 _0 |a CN |b OLCC |c 20131108

• 801 _2 |a CN |b Wuxilib |c 20150106

• 905 __ |a Wuxilib |d G633.82/8