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• 010 __ |a 978-7-5675-2879-6 |d CNY48.00

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• 200 1_ |a 西方哲学 |A Xi Fang Zhe Xue |e “生命·实践”教育学视角之思 |f 刘良华著

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2015

• 215 __ |a 354页 |d 24cm

• 225 2_ |a “生命·实践”教育学论著系列 |A “ Sheng Ming · Shi Jian ” Jiao Yu Xue Lun Zhu Xi Lie |v 4

• 320 __ |a 有书目 (第337-352页)

• 330 __ |a 本书从“生命·实践教育学”的视角来理解西方哲学史的发生与发展，重点讨论三个问题：一是西方哲学尤其是西方的“生命哲学”是如何解释“生命”的。二是西方哲学尤其是西方的“实践哲学”是如何解释“实践”的。三是西方哲学如何解释生命与实践的冲突与转化。本书的基本观点是，西方哲学史上的关键人物和重要思想往往显示为对生命与实践及其关系的重新理解与重新解释。

• 333 __ |a 西方哲学研究人员。

• 410 _0 |1 2001 |a “生命·实践”教育学论著系列 |v 4

• 517 1_ |a “生命·实践”教育学视角之思 |A “ Sheng Ming · Shi Jian ” Jiao Yu Xue Shi Jiao Zhi Si

• 606 0_ |a 西方哲学 |A Xi Fang Zhe Xue |x 哲学史 |x 研究

• 690 __ |a B5 |v 5

• 701 _0 |a 刘良华, |A Liu Liang Hua |f 1968- |4 著

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20150511

• 801 _2 |a CN |b Wuxilib |c 20160426

• 905 __ |a Wuxilib |d B5/94