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• 200 1_ |a 标准化英语考试等值可行性研究 |A biao zhun hua ying yu kao shi deng zhi ke xing xing yan jiu |f 吕剑涛著

• 210 __ |a 北京 |c 人民出版社 |d 2017.9

• 215 __ |a 277页 |c 图 |d 24cm

• 306 __ |a 由广东外语外贸大学人文社科重点研究基地“大学英语能力测试与评估研究中心”资助出版

• 320 __ |a 有书目 (第268-277页)

• 330 __ |a 书稿系统解释英语试卷等值的原理，并基于实践展开实证研究，探索试卷等值的具体做法，向公众普及大规模标准化英语考试背景下的试卷等值问题。书稿在加强外语能力测评体系建设研究的基础上，系统阐述大规模标准化英语考试试卷等值的可行性研究，阐释英语考试测评体系等问题。该测评体系是覆盖大中小学各教育阶段、听说读写译综合能力、外语学习及教学与测评的评价系统。书稿还介绍英语能力等级量表以及其实证研究。书稿介绍了大规模的标准化考试的重要性，它在未来在新的评价体系的作用。这些对促进我国英语考试与国际成熟考试的顺利接轨，提供重要保证。试卷等值在标准化考试中有着非常重要的意义，没有经过等值的试卷，这违反了标准化考试的初衷，考试成绩反映的是考生的能力而不是试题本身的难度。目前社会对此问题并未形成普遍关注。试卷等值在中国还存在可接受度的问题。试卷等值的概念对大部分非专业人士更是陌生、神秘的。许多人从字面简单地将试卷等值理解为使不同试卷具有相同的难度。公众对试卷等值的不接受、不理解很大程度上导致了考试机构在实施试卷等值时无从入手。公众对试卷等值的理解和需求是试卷等值在我国标准化考试顺利实施的症结。

• 333 __ |a 英语标准化考试研究人员。

• 606 0_ |a 英语 |A ying yu |x 标准化考试 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a H310.42 |v 5

• 701 _0 |a 吕剑涛 |A lu^ jian tao |4 著

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20171023

• 801 _2 |a CN |b Wuxilib |c 20180718

• 905 __ |a Wuxilib |d H310.42/229