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• 010 __ |a 978-7-03-053134-6 |d CNY34.00

• 100 __ |a 20170810d2017 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 互联网+教育教学软件课堂应用与评价 |A hu lian wang+jiao yu jiao xue ruan jian ke tang ying yong yu ping jia |f 高朝邦, 梁华, 周强主编

• 210 __ |a 北京 |c 科学出版社 |d 2017

• 215 __ |a 231页 |c 图 |d 26cm

• 225 2_ |a 全国教师信息化提升系列丛书 |A quan guo jiao shi xin xi hua ti sheng xi lie cong shu

• 312 __ |a 副题名取自于封面

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 如今大多数中小学生都有能力在互联网世界中探索知识，发现问题，寻找解决的途径。互联网+学习，对于教师的影响同样是巨大的，教师远程培训的兴起完全基于互联网技术的发展，而教师终身学习的理念也在互联网世界里变得现实。在“互联网+”时代，教育领域里的每个人都是评价的主体也是评价的对象，而社会各阶层也将更容易通过网络介入对教育的评价。本书从实践角度，研究实效性高的教学软件的课堂应用，并对其进行评价，帮助教师快速、深入地了解互联网教学软件工具的相关知识。

• 333 __ |a 中小学教师

• 410 _0 |1 2001 |a 全国教师信息化提升系列丛书

• 517 1_ |a 移动互联网时代教育的变革与跨越 |A yi dong hu lian wang shi dai jiao yu de bian ge yu kua yue

• 606 0_ |a 计算机辅助教学 |A ji suan ji fu zhu jiao xue |x 教学软件 |x 应用 |x 课堂教学 |x 教学评价 |x 中小学

• 690 __ |a G434 |v 5

• 701 _0 |a 高朝邦 |A gao chao bang |4 主编

• 701 _0 |a 梁华 |A liang hua |4 主编

• 701 _0 |a 周强 |A zhou qiang |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20171127

• 801 _2 |a CN |b Wuxilib |c 20180309

• 905 __ |a Wuxilib |d G434/90