机读格式显示(MARC)
- 000 01191nam0 22002771 450
- 010 __ |a 978-7-5088-3388-0 |d CNY32.00
- 100 __ |a 20120113d2011 em y0chiy0110 ea
- 200 1_ |a 理解教育 |9 li jie jiao yu |e 何为家庭教育的本质 |f (德)劳夫著 |g 刘丽,李欣译
- 210 __ |a 北京 |c 龙门书局 |d 2011.11
- 330 __ |a 本书作者认为,很多父母在教育孩子的时候,只是跟着自己的感觉走,或者是按照自己的喜好和心情,而并不知道,这种教育方式可能会导致新的问题。事实上,很多父母缺乏教育能力才是教育危机的决定性因素。因此,本书试图建立一种新的教育方法,让我们重新关注家长到底是什么,他认为应该允许家长“犯错”,通过“边做边学”慢慢地找到教育的正确尺度,从而让家长和孩子之间能够建立起一种更放松的关系。与其说本书在教家长如何管束孩子,不如说作者更希望通过本书使家长认清自己的职责和孩子的位置,从而掌握教育的能力。
- 801 _0 |a CN |b 91采访 |c 20120113
- 801 _2 |a CN |b Wuxilib |c 20120413
- 905 __ |a Wuxilib |d G78/1050