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• 001 0000821181

• 005 20180719143100.0

• 010 __ |a 978-7-5526-2947-7 |d CNY45.00

• 100 __ |a 20171102d2017 em y0chiy50 ea

• 101 1_ |a chi |c eng

• 102 __ |a CN |b 330000

• 105 __ |a k a 001yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 成功智力教学 |A cheng gong zhi li jiao xue |e 提高学生学习交通与成绩 |f (美) 罗伯特·J. 斯腾伯格, (美) 埃琳娜·L. 格里戈连科著 |d = Teaching for successful intelligence |e to increase student learning and achievement |f Robert J. Sternberg, Elena L. Grigorenko |g 丁旭, 盛群力译 |z eng

• 210 __ |a 宁波 |c 宁波出版社 |d 2017.10

• 215 __ |a 271页 |d 23cm

• 300 __ |a 学而书坊 浙江大学重大基础理论研究专项课题“面向意义学习的现代教学设计模式研究”成果之一

• 305 __ |a 据原书第2版译出

• 306 __ |a 由Corwin Press, Inc.授权

• 320 __ |a 有书目 (第239-247页) 和索引

• 330 __ |a 本书是反映当代国际最著名的教育心理学家斯滕伯格代表性理论成功智力理论及其教学模式的一本不可多得的好书。作者将成功者智力分解为40项指标，并且将其与语文、数学、外语、科学、社会、音乐、美术和体育八门核心学科结合起来，举出了320条简短应用例子，并从幼儿、小学、中学和大学分年龄阶段培育。同时，通过对单元教学与评估（成功智力单元设计）的八项开发步骤和语文学科案例说明，为成功智力单元教学模式的学校运用提供了可能。

• 333 __ |a 教学研究人员。

• 500 10 |a Teaching for successful intelligence : to increase student learning and achievement |A Teaching For Successful Intelligence : To Increase Student Learning And Achievement |m Chinese

• 517 1_ |a 提高学生学习交通与成绩 |A ti gao xue sheng xue xi jiao tong yu cheng ji

• 606 0_ |a 教学法 |A jiao xue fa |x 中小学

• 690 __ |a G632.4 |v 5

• 701 _1 |a 斯腾伯格 |A si teng bo ge |g (Sternberg, Robert J.) |4 著

• 701 _1 |a 格里戈连科 |A ge li ge lian ke |g (Grigorenko, Elena L.) |4 著

• 702 _0 |a 丁旭 |A ding xu |4 译

• 702 _0 |a 盛群力 |A sheng qun li |4 译

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20171023

• 801 _2 |a CN |b Wuxilib |c 20180719

• 905 __ |a Wuxilib |d G632.4/12