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• 010 __ |a 978-7-5576-9692-4 |d CNY119.90

• 100 __ |a 20211126d2021 em y0chiy50 ea

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• 200 1_ |a 组织学习 |9 zu zhi xue xi |b 专著 |d Organizational learning Ⅱ |e theory, method and practice |e 完整纪念版 |f (希)克里斯·阿吉里斯(Chris Argyris)，(希)唐纳德·舍恩(Donald A. Schon)著 |g 慈玉鹏译 |z eng

• 210 __ |a 天津 |c 天津科学技术出版社 |d 2021.11

• 215 __ |a 319页 |d 23cm

• 300 __ |a 湛庐

• 305 __ |a 由PEARSON EDUCATION,INC.授权出版

• 330 __ |a 本书阐述了组织学习的概念框架、核心概念、案例以及发展历史。第一部分，介绍概念框架，即组织学习以及研究与实践的关系；第二部分，提出并阐释了有限学习的核心概念——防卫性推理和I型使用理论；组织防卫惯例和有限组织学习系统(O-I)；第三部分给出课堂案例，以及一个从防卫性推理向有效推理转变、从I型使用理论向II型转变、从有限组织学习系统向更有效的学习系统转变的组织实例；第四部分，回顾了组织学习领域近来的历史，评述了其间出现的争议和质疑。

• 333 __ |a 组织管理学学习者

• 510 1_ |a Organizational learning Ⅱ |e theory, method and practice |z eng

• 606 0_ |a 组织管理学

• 690 __ |a C936 |v 5

• 701 _0 |c (希) |a 阿吉里斯 |9 a ji li si |c (Argyris, Chris) |4 著

• 701 _0 |c (希) |a 舍恩 |9 she en |c (Schon, Donald A.) |4 著

• 702 _0 |a 慈玉鹏 |9 ci yu peng |4 译

• 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20211126

• 801 _2 |a CN |b Wuxilib |c 20220902

• 905 __ |a Wuxilib |d C936/231