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- 000 01017nam0 2200241 450
- 010 __ |a 978-7-5766-0369-9 |d CNY106.00
- 100 __ |a 20230306d2022 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 面向儿童创想家的教育 |9 mian xiang er tong chuang xiang jia de jiao yu |b 专著 |f 庄惠芬著
- 210 __ |a 南京 |c 东南大学出版社 |d 2022
- 215 __ |a 293页 |c 图 |d 24cm
- 330 __ |a 本书以理论与实践的双向建构为线索,提出了“儿童创想家”之命题;以“理论建构、实证研究、案例探索”为总体思路,建构了路径和策略;以发现儿童的天赋、发挥其主动性和创造力、不断推进创新人才的早期培养为目标。基于系列研究成果,本书呈现了我国小学阶段拔尖创新人才早期培养的整体路径,力图为国家拔尖创新人才的小学启蒙提供样本。
- 606 0_ |a 儿童教育 |x 创造教育 |x 研究
- 701 _0 |a 庄惠芬 |9 zhuang hui fen |c (女) |4 著
- 801 _0 |a CN |b 浙江省新华书店集团公司 |c 20230306
- 801 _2 |a CN |b Wuxilib |c 20230824
- 905 __ |a Wuxilib |d G610/165