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- 010 __ |a 978-7-5675-5538-9 |d CNY36.00
- 100 __ |a 20161230d2017 em y0chiy0110 ea
- 200 1_ |a 21世纪的学习和教学技术 |9 21 shi ji de xue xi he jiao xue ji shu |b 专著 |e 前景瞻望 |d Learning and instructional technologies for the 21st century |e visions of the future |f Leslie Moller,Jason Bond Huett,Douglas M. Harvey主编 |g 来凤琪主译 |z eng
- 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2017
- 215 __ |a 24,211页 |d 24cm
- 300 __ |a 华东师范大学出版社教育技术类图书 1
- 330 __ |a 本书收集了有关用技术改进学习的模型与方法的研究,包括《教学设计理论与实践的探索与推进》《适用于多种教学环境的健全设计》《外部建模心智模式》《技术作为课堂改革的推动力》等文章。
- 510 1_ |a Learning and instructional technologies for the 21st century |e visions of the future |z eng
- 606 0_ |a 互联网络 |x 应用 |x 教育研究
- 701 _0 |c (美) |a 莫勒 |9 mo le |c (Moller, Leslie) |4 主编
- 701 _1 |a Huett |9 Huett |b Jason Bond |4 主编
- 701 _1 |a Harvey |9 Harvey |b Douglas M. |4 主编
- 702 _0 |a 来凤琪 |9 lai feng qi |4 主译
- 801 _0 |a CN |b zjlib |c 20170113
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- 905 __ |a Wuxilib |d G420/36