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• 010 __ |a 978-7-213-09742-3 |d CNY78.00

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• 200 1_ |a 课堂上的思维导图 |A ke tang shang de si wei dao tu |i 中学生思维导图学习法 |f 孙易新著

• 210 __ |a 杭州 |c 浙江人民出版社 |d 2020.8

• 215 __ |a 275页 |c 彩图 |d 24cm

• 320 __ |a 有书目 (第274-275页)

• 330 __ |a 学习，最重要的是找对方法，而思维导图法就是一种能为学习提供方向性的指导的好方法。本书为学生、教师、家长讲解思维导图法的原理及应用，既系统地说明了思维导图法的应用规则，也提出了许多行之有效的具体方案。本书分三个部分，第一部分是介绍思维导图的基本知识和技巧。第二部分，结合中学生实际，以案例形式讲解思维导图。第三部分介绍思维导图记忆法。运用思维导图法，能够归纳整理，逻辑思考，极大地帮助学生思考和记忆。本书着重讲解思维导图法在语文学科的应用，同时用具体的案例详细地阐述了如何将思维导图法融入各个学科的学习中，为将思维导图法融入各个学科做出了示范。

• 333 __ |a 中学生

• 517 1_ |a 中学生思维导图学习法 |A zhong xue sheng si wei dao tu xue xi fa

• 606 0_ |a 中学生 |A zhong xue sheng |x 思维方法 |x 能力培养

• 690 __ |a G630 |v 5

• 701 _0 |a 孙易新 |A sun yi xin |4 著

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20200902

• 905 __ |a Wuxilib |d G630//8