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• 010 __ |a 978-7-5676-2035-3 |d CNY25.00

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• 200 1_ |a 杜威幼儿教育课程研究 |A Du Wei You Er Jiao Yu Ke Cheng Yan Jiu |f 吴锐, 吕武著

• 210 __ |a 芜湖 |c 安徽师范大学出版社 |d 2015

• 215 __ |a 178页, [2] 页图版 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 安徽省教学质量与教学改革工程项目：教师教育教学团队（2014jxtd041）、安徽省高校人文社科重点研究基地招标项目：高校青年教师教学发展激励机制研究（SK2015A034）、安徽省省级质量工程项目：学前教育专业综合改革试点（2015zy063）等资助

• 320 __ |a 有书目 (第126-130页)

• 330 __ |a 本书旨在通过对杜威关于幼儿教育课程的思想和著作的考察，较为完整地呈现杜威关于幼儿教育课程思想和理论的原貌，包括杜威关于幼儿教育课程的基本观念、各个观点及其之间的关系；幼儿教育课程的环境、内容、模式；幼儿教育课程的评价；杜威关于幼儿教育中幼儿和教师的地位；杜威幼儿教育课程的基本形态；杜威幼儿教育课程的组织和实施等，将幼儿、社会、自然和文化完美的统合起来。本书是第一次将幼儿、社会、自然和文化统合起来的，完整的，具有自我维新能力的课程体系，引发了国内学前教育工作者对杜威幼儿教育课程研究的重视。

• 333 __ |a 适合学前教育工作者

• 606 0_ |a 学前教育 |A Xue Qian Jiao Yu |x 课程 |x 教学研究

• 690 __ |a G612 |v 5

• 701 _0 |a 吴锐 |A Wu Rui |4 著

• 701 _0 |a 吕武 |A Lu^ Wu |4 著

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20150910

• 801 _2 |a CN |b Wuxilib |c 20160506

• 905 __ |a Wuxilib |d G612/32