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• 010 __ |a 978-7-5675-7074-0 |d CNY32.00

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• 200 1_ |a 课堂转型 |9 ke tang zhuan xing |d Classroom transforming |f 钟启泉著 |z eng

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2018.01

• 215 __ |a 208页 |d 24cm

• 330 __ |a 本书分为课堂转型的理论与实践、学科素养与能动学习和课例研究与教学创造三部分，意在从更加微观、更加切近课堂的视角，说明什么是课堂转型、如何实现课堂转型，以及在这一过程中，教师如何实现自身的专业成长，并促进学生的全面发展。

• 333 __ |a 教育研究人员

• 510 1_ |a Classroom transforming |z eng

• 606 0_ |a 课堂教学 |x 教学研究

• 690 __ |a G424.21 |v 5

• 701 _0 |a 钟启泉 |9 zhong qi quan |f (1939-) |4 著

• 801 _0 |a CN |b 北京天下好图书发行有限公司 |c 20180109

• 801 _2 |a CN |b Wuxilib |c 20180628

• 905 __ |a Wuxilib |d G424.21/53