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- 010 __ |a 978-7-5130-5052-4 |d CNY48.00
- 100 __ |a 20171215d2018 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 融和育人共享发展 |9 rong he yu ren gong xiang fa zhan |b 专著 |e 北京市东城区培智中心学校教育探索与实践 |f 马鸿主编
- 210 __ |a 北京 |c 知识产权出版社有限责任公司 |d 2018
- 215 __ |a 277页 |c 图 |d 24cm
- 330 __ |a 本书是一本由北京市东城区培智中心学校组织编写的论文集,全书分为学校文化、课程模式、德育活动、支持就业、案例分析5个章节,对特殊儿童,尤其是患有智力障碍、自闭症、孤独症的儿童的教育问题展开具体而深入的探讨和分析,对教育内容、教育形式、教育目标等内容进行深入挖掘,有助于相关领域的教育者参考、学习和借鉴。
- 517 1_ |a 北京市东城区培智中心学校教育探索与实践 |9 bei jing shi dong cheng qu pei zhi zhong xin xue xiao jiao yu tan suo yu shi jian
- 606 0_ |a 特殊教育 |y 北京 |j 文集
- 701 _0 |a 马鸿 |9 ma hong |c (女, |f 1965-) |4 主编
- 801 _0 |a CN |b 浙江省新华书店集团公司 |c 20171215
- 801 _2 |a CN |b Wuxilib |c 20180605
- 905 __ |a Wuxilib |d G76/50