机读格式显示(MARC)
- 000 01512nam0 2200301 450
- 010 __ |a 978-7-5619-4626-8 |d CNY65.00
- 100 __ |a 20161230d2016 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 21世纪的教与学 |9 21 shi ji de jiao yu xue |e 六国教育目标、政策和课程的比较研究 |d Teaching and learning for the twenty-first century |e educational goals, policies, and curricula from six nations |f (美)费尔南多·M.赖默斯(Fernando M. Reimers),(美)康妮·K.郑(Connie K. Chung)编著 |g 金铭等译 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 北京语言大学出版社 |d 2016.11
- 215 __ |a 356页 |c 图 |d 23cm
- 330 __ |a 本书审视了六国——智利、中国、印度、墨西哥、新加坡和美国——如何定义、支持和培养学生在本世纪取得成功所需的核心素养。主要内容包括:21世纪素养的教与学在新加坡的系统性改革;大处着眼,小处着手:中国21世纪课程改革经验等。
- 510 1_ |a Teaching and learning for the twenty-first century |e educational goals, policies, and curricula from six nations |z eng
- 517 1_ |a 六国教育目标、政策和课程的比较研究 |9 liu guo jiao yu mu biao 、 zheng ce he ke cheng de bi jiao yan jiu
- 606 0_ |a 教育研究 |x 对比研究 |y 世界
- 701 _0 |c (美) |a 赖默斯 |9 lai mo si |c (Reimers, Fernando M.) |4 编著
- 701 _0 |c (美) |a 郑 |9 zheng |c (Chung, Connie K.) |4 编著
- 702 _0 |a 金铭 |9 jin ming |4 译
- 801 _0 |a CN |b 人天书店 |c 20161230
- 801 _2 |a CN |b Wuxilib |c 20170613
- 905 __ |a Wuxilib |d G51/32