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• 005 20161219140200.0

• 010 __ |a 978-7-5621-7670-1 |d CNY38.00

• 100 __ |a 20160608d2016 em y0chiy0120 ea

• 101 1_ |a chi |c eng

• 102 __ |a CN |b 500000

• 105 __ |a y a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 围困中的教育 |A wei kun zhong de jiao yu |e 探寻更好的发展路径 |f (英) 彼得·莫蒂默著 |d = Education under siege |e why there is a better alternative |f Peter Mortimore |g 王牧华, 陈克磊等译 |z eng

• 210 __ |a 重庆 |c 西南师范大学出版社 |d 2016

• 215 __ |a 240页 |d 23cm

• 225 2_ |a 名师工程 |A ming shi gong cheng |i 新教育力译丛

• 320 __ |a 有书目 (第217-237页)

• 330 __ |a 本书从教育者的视角出发，全面阐述了当下的英国教育现状及以后的发展方向，提出了有效的改革方法来帮助所有的学校往更好的方向发展，其中包括：学校教学内容难度的确定、社区教育资源的整合、课程结构改革等诸多方面。全书通俗易懂，论述深入浅出，对于拓展视野、丰富理论、吸取国外教育发展智慧有很大帮助，适合一线教师和教育管理者阅读。

• 333 __ |a 教育研究人员。

• 410 _0 |1 2001 |a 名师工程 |i 新教育力译丛

• 510 1_ |a Education under siege |e why there is a better alternative |z eng

• 517 1_ |a 探寻更好的发展路径 |A tan xin geng hao de fa zhan lu jing

• 606 0_ |a 教育 |A jiao yu |x 研究 |y 英国

• 690 __ |a G556.1 |v 5

• 701 _0 |a 莫蒂默 |A mo di mo |g (Mortimore, Peter) |4 著

• 702 _0 |a 王牧华 |A wang mu hua |4 译

• 702 _0 |a 陈克磊 |A chen ke lei |4 译

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20150511

• 801 _2 |a CN |b Wuxilib |c 20161219

• 905 __ |a Wuxilib |d G556.1/5