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• 010 __ |a 978-7-122-35785-4 |d CNY35.00

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 科学探究 |A ke xue tan jiu |e 培养科学小达人 |f 李学军编著

• 210 __ |a 北京 |c 化学工业出版社 |d 2020.5

• 215 __ |a 58页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 中小学生创客系列 |A zhong xiao xue sheng chuang ke xi lie

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书通过怎样问问题、怎样找答案、怎样写科学论文、怎样做科学演讲四部分内容，在保护孩子好奇心的同时，带领孩子自己去找到科学问题，自己找到解决问题的方法，找到答案后，撰写文章，并宣讲给大家，一步一步，培养孩子的科学探索精神，解决科学问题的操作能力，科学表达能力，以及撰写科学小论文的写作能力……等方面，培养孩子的科学素养和科学精神，提升科技能力，学习科技知识，进而孩子促进学习。本书最后部分介绍了中小学生科技竞赛的类型及指导步骤，实用性强，可供读者参与或指导科技竞赛使用。

• 333 __ |a 中小学生

• 410 _0 |1 2001 |a 中小学生创客系列

• 517 1_ |a 培养科学小达人 |A pei yang ke xue xiao da ren

• 606 0_ |a 科学探索 |A ke xue tan suo |x 中小学 |j 课外读物

• 690 __ |a G634.73 |v 5

• 701 _0 |a 李学军 |A li xue jun |4 编著

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20200611

• 801 _2 |a CN |b Wuxilib |c 20210927

• 905 __ |a Wuxilib |d G634.73//162