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• 010 __ |a 978-7-5316-9107-5 |d CNY52.00

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• 101 1_ |a chi |c eng

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 多元文化 |9 duo yuan wen hua |b 专著 |e 当教师遭遇新挑战 |d Becoming a multicultural educator |f (美)威廉·A. 豪(William A. Howe)，(美)潘尼洛普·L. 利西(Penelope L. Lisi)著 |g 刘清山译 |z eng

• 210 __ |a 哈尔滨 |c 黑龙江教育出版社 |d 2017

• 215 __ |a 10,418页 |d 24cm

• 300 __ |a 前沿教育

• 305 __ |a 据原书第2版译出

• 330 __ |a 本书集中介绍了成为一名多元文化教育家的关键问题及理论概念。作者借助无数活动、练习以及课程设计，提出了契合实际的理论及方案，提高了读者的多元文化意识，增加了读者的知识储备，并扩大了他们的技能范围。

• 510 1_ |a Becoming a multicultural educator |z eng

• 517 1_ |a 当教师遭遇新挑战 |9 dang jiao shi zao yu xin tiao zhan

• 606 0_ |a 多元文化 |x 文化教育 |x 研究

• 690 __ |a G40-055 |v 5

• 690 __ |a G40-05 |v 5

• 701 _0 |c (美) |a 豪 |9 hao |c (Howe, William A.) |4 著

• 701 _0 |c (美) |a 利西 |9 li xi |c (Lisi, Penelope L.) |4 著

• 702 _0 |a 刘清山 |9 liu qing shan |4 译

• 801 _0 |a CN |b 浙江省新华书店集团公司 |c 20170427

• 801 _2 |a CN |b Wuxilib |c 20170627

• 905 __ |a Wuxilib |d G40-05/11