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• 010 __ |a 978-7-301-26041-8 |d CNY59.00

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 智慧型学校 |A Zhi Hui Xing Xue Xiao |e 创建、经营与发展 |f 孔凡哲等著

• 210 __ |a 北京 |c 北京大学出版社 |d 2015

• 215 __ |a 363页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 教育部人文社会科学研究规划基金项目《智慧型学校的实践研究与理论分析——依托大学与中小学合作的学校改进的行动研究》核心成果

• 320 __ |a 有书目 (第359-361页)

• 330 __ |a 本书有五个特点：一是全方位展现中小学校创建、经营和快速发展的智慧、策略和实用招数。二是全面展示办学理念显性化、如何将办学理念变成学校现实的具体策略、方法。三是UGS合作的典范。作为国内外学校改进领域的代表模式---UGS模式，即大学（即U）、政府（即G）、中小学（即S）三方合作模式，本书给出了老学校改进的区域性的策略、案例，尚未涉及具体的一所学校的改进，也未触及新兴学校的创建策略、快速发展的具体方法。四是策略的实用性、案例的代表性，凸显基于现代理念的实践探索的研究风格。五是学术性。书稿也是作者承担的教育部人文社科基金项目《智慧型学校的实践研究：依托大学与中小学合作的学校改进的行动研究》的核心成果、主体成果，是大学与地方政府合作共同创建中小学（即U-G-S研究）的成功案例。

• 333 __ |a 适合教育工作者

• 517 1_ |a 创建、经营与发展 |A Chuang Jian 、 Jing Ying Yu Fa Zhan

• 606 0_ |a 中小学 |A Zhong Xiao Xue |x 学校管理 |x 研究

• 690 __ |a G637 |v 5

• 701 _0 |a 孔凡哲 |A Kong Fan Zhe |4 著

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20150511

• 801 _2 |a CN |b Wuxilib |c 20151208

• 905 __ |a Wuxilib |d G637/38