机读格式显示(MARC)

• 000 01053nam0 2200253 450

• 001 0001046579

• 005 20220530104200.0

• 010 __ |a 978-7-5689-2015-5 |d CNY56.00

• 100 __ |a 20210923d2021 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 500000

• 105 __ |a y z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 教育的温度 |9 jiao yu de wen du |d The temperature of education |f 卢望军著 |z eng

• 210 __ |a 重庆 |c 重庆大学出版社 |d 2021

• 215 __ |a 255页 |d 21cm

• 225 1_ |a 青春语文系列

• 330 __ |a 本书作者通过50余篇小文章，分五个部分从学生的内在发展特点、师生的自我完善、语文教学实际、教学规律探究、教育感悟等角度，阐述了语文教育的真正价值和培养目标，用生动的教育教学案例传递了“青春语文”的教育理念，即营造师生共同成长的情感场，点燃学生对真善美的向往和创新创造的激情，展现了当代青年语文教师的教育理想及所追求的积极向上、青春勃发的教育意义。

• 510 1_ |a Temperature of education |z eng

• 606 0_ |a 语文课 |x 教学研究 |x 中小学

• 690 __ |a G633.302 |v 5

• 701 _0 |a 卢望军 |9 lu wang jun |4 著

• 801 _0 |a CN |b Wuxilib |c 20220530

• 905 __ |a Wuxilib |d G633.302/124