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- 010 __ |a 978-7-5621-7712-8 |d CNY30.00
- 100 __ |a 20160511d2016 em y0chiy0120 ea
- 200 1_ |a 极富空间 |A Ji Fu Kong Jian |e 新教育学如何实现深度学习 |f (加) 迈克尔·富兰, (美) 玛丽亚·兰沃希著 |d = A rich seam |e how new pedagogies find deep learning |f Michael Fullan, Maria Langworthy |g 于佳琪, 黄雪锋译 |z eng
- 210 __ |a 重庆 |c 西南师范大学出版社 |d 2016
- 215 __ |a 153页 |c 图 |d 23cm
- 225 2_ |a 名师工程 |A Ming Shi Gong Cheng |i 新教育力译丛
- 306 __ |a 版权2014年从作者富兰教授获得,英文版2014年Pearson出版社出版
- 320 __ |a 有书目 (第141-153页)
- 330 __ |a 深度学习的目标是使学生通过学习能够成为一个健康全面的人,创造和贡献于世界。新教育学可以简单地定义为,基于普遍使用的数字资源,以深度学习为目标的学生和老师的学习伙伴关系的新模式。本书援引大量的实际案例展示了由科技和教育结合产生的新教育学如何在多个国家的课堂里得以实现,并探讨了实现整个教育系统朝着以深度学习为目标的新教育学变革的可能性,对教育工作者很好的启发借鉴意义。本书适合教育学及相关专业人士阅读。
- 410 _0 |1 2001 |a 名师工程 |i 新教育力译丛
- 500 10 |a A rich seam : how new pedagogies find deep learning |m Chinese
- 517 1_ |a 新教育学如何实现深度学习 |A Xin Jiao Yu Xue Ru He Shi Xian Shen Du Xue Xi
- 606 0_ |a 教学研究 |A Jiao Xue Yan Jiu
- 701 _1 |a 富兰 |A Fu Lan |g (Fullan, Michael) |4 著
- 701 _1 |a 兰沃希 |A Lan Wo Xi |g (Langworthy, Maria) |4 著
- 702 _0 |a 于佳琪 |A Yu Jia Qi |4 译
- 702 _0 |a 黄雪锋 |A Huang Xue Feng |4 译
- 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20150511
- 801 _2 |a CN |b Wuxilib |c 20161219
- 905 __ |a Wuxilib |d G420/34