机读格式显示(MARC)

• 000 01048nam0 2200289 450

• 001 0000534079

• 005 20140117095700.0

• 010 __ |a 978-7-303-15387-9 |d CNY28.00

• 100 __ |a 20130705d2013 em y0chiy0110 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a y z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 有效学习与教学 |9 you xiao xue xi yu jiao xue |b 专著 |e 9种学习方式的变革 |f 潘洪建主编

• 210 __ |a 北京 |c 北京师范大学出版社 |d 2013

• 215 __ |a 246页 |d 24cm

• 225 1_ |a 中小学名师指导系列丛书

• 330 __ |a 本书基于学习方式基本问题的阐述，聚焦自主学习、合作学习、体验学习、探究学习、操作学习、游戏学习、服务学习、表现性学习、反思性学习9种学习方式的理论基础、操作策略、教学策略以及学习方式在学科教学中的具体运用。

• 517 1_ |a 9种学习方式的变革 |9 9 zhong xue xi fang shi de bian ge

• 606 0_ |a 中小学生 |x 学习方法

• 606 0_ |a 中小学生

• 606 0_ |a 学习方法

• 690 __ |a G632.46 |v 5

• 701 _0 |a 潘洪建 |9 pan hong jian |f (1964-) |4 主编

• 801 _0 |a CN |b OLCC |c 20130718

• 801 _2 |a CN |b Wuxilib |c 20140117

• 905 __ |a Wuxilib |d G632.46//26