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• 010 __ |a 978-7-5087-5454-3 |d CNY32.00

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• 200 1_ |a 儿童社会工作服务指南 |A er tong she hui gong zuo fu wu zhi nan |f 黄晓燕著

• 210 __ |a 北京 |c 中国社会出版社 |d 2017

• 215 __ |a 180页 |d 24cm

• 225 2_ |a 民政社会工作服务指南丛书 |A min zheng she hui gong zuo fu wu zhi nan cong shu

• 320 __ |a 有书目 (第175-180页)

• 330 __ |a 本书介绍了儿童社会工作的服务对象、理论知识、技巧和方法等，适合民政领域基层从事儿童社会工作的人员学习使用。儿童社会工作就是社会工作者根据儿童的生理、心理特点和成长、发展的需要，以专业的价值为指导和科学的理论为基础，充分运用社会工作的专业方法和技巧对儿童开展的助人服务活动。主要内容包括：儿童养育和保健；儿童照顾和教育；儿童救助和保护。儿童社会工作发展分为两个阶段：第一阶段是1601年《伊丽莎白济贫法》颁布前后至19世纪，可以称之为以救济为主的儿童社会工作时期。其特点是：服务的手段主要是领养、寄养等被动、消极的救济方法，工作对象集中于孤儿、弃儿和部分贫困儿童。第二阶段自发表了《儿童权利宣言》起至以后，可以称之为以积极的儿童福利为目标的儿童社会工作时期。

• 333 __ |a 儿童社会工作者。

• 410 _0 |1 2001 |a 民政社会工作服务指南丛书

• 606 0_ |a 儿童 |A er tong |x 社会工作 |y 中国 |j 指南

• 690 __ |a D432.5-62 |v 5

• 690 __ |a D432.5 |v 5

• 701 _0 |a 黄晓燕 |A huang xiao yan |4 著

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20170117

• 801 _2 |a CN |b Wuxilib |c 20170829

• 905 __ |a Wuxilib |d D432.5/3