机读格式显示(MARC)

• 000 01271nam0 2200265 450

• 001 0000774028

• 005 20170818144600.0

• 010 __ |a 978-7-5192-2203-1 |d CNY50.00

• 100 __ |a 20170330d2017 em y0chiy0110 ea

• 101 0_ |a chi |a eng

• 102 __ |a CN |b 440000

• 105 __ |a a z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 汉英双语者的阅读研究 |9 han ying shuang yu zhe de yue du yan jiu |b 专著 |e 影响因素、困难预测和教学干预 |d Chinese-English bilingual reading |e factors, difficulty prediction and intervention |f 薛锦著 |z eng

• 210 __ |a 广州 |c 世界图书出版广东有限公司 |d 2017

• 215 __ |a 11,235页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 国家社科基金一般项目：汉语母语者英语习得年龄的效应规律及其认知神经机制研究的资助

• 330 __ |a 本书所解决的核心问题包括三部分内容：第一部分考查双语者阅读加工和习得的影响因素。第二部分结合横断研究和追踪研究，探索汉语母语背景下英语学习者阅读困难特点、表现形式和困难的根源。第三部分是尝试对汉语母语者的英语阅读困难者进行有效鉴别和预测。

• 510 1_ |a Chinese-English bilingual reading |e factors, difficulty prediction and intervention |z eng

• 606 0_ |a 英语 |x 阅读教学 |x 教学研究 |j 英文

• 690 __ |a H319.3 |v 5

• 701 _0 |a 薛锦 |9 xue jin |c (女) |4 著

• 801 _0 |a CN |b 浙江省新华书店集团公司 |c 20170330

• 801 _2 |a CN |b Wuxilib |c 20170818

• 905 __ |a Wuxilib |d H319.3/105