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• 010 __ |a 978-7-5760-0015-3 |d CNY65.00

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• 200 1_ |a 培养好孩子 |9 pei yang hao hai zi |e 道德与儿童发展 |d The good child |e moral development in a Chinese preschool |f 许晶著 |g 祝宇清译 |z eng

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2021

• 215 __ |a 14,297页 |d 21cm

• 330 __ |a 本书基于作者2011年至2012年在上海市一家私立幼儿园对120名2-6岁儿童的实地研究，运用人类学民族志观察和心理学实验，从道德领域的三个维度研究了儿童的道德习得过程，展现了儿童与育儿者、儿童世界文化和成人世界文化之间的张力，描绘了中国社会化的信念和方法如何对道德世界建设形成影响。

• 510 1_ |a Good child |e moral development in a Chinese preschool |z eng

• 517 1_ |a 道德与儿童发展 |9 dao de yu er tong fa zhan

• 606 0_ |a 学前儿童 |x 德育 |x 教学研究 |y 中国

• 690 __ |a G611 |v 5

• 690 __ |a G61 |v 5

• 701 _0 |a 许晶 |9 xu jing |4 著

• 702 _0 |a 祝宇清 |9 zhu yu qing |4 译

• 801 _0 |a CN |b Wuxilib |c 20220526

• 905 __ |a Wuxilib |d G61/358