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• 010 __ |a 978-7-5656-4852-6 |d CNY39.00

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• 200 1_ |a 走向理性 |9 zou xiang li xing |e 公民教育比较研究 |d Towards rationality |e a comparative study of civic education |f 高峰著 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 首都师范大学出版社 |d 2018.12

• 215 __ |a 234页 |d 24cm

• 300 __ |a 本著作由教育部学术学位课程建设试点项目资助出版 本著作系北京高校中国特色社会主义理论经研究协同创新中心(首者师范大学)“马克思主义与当代中国文化建设”(项目编号PXM2018-014203-500008)的阶段性成果

• 330 __ |a 本书在比较的视野下，对改革开放以来关于公民教育的一些思考进行总结，对国外在市场经济和民主法治条件下实施公民教育的基本情况进行梳理，希望在“新时期”与“新时代”的承继中，能在新的历史起点上对开启公民教育研究的新篇章起到铺垫作用。

• 333 __ |a 公民教育研究者

• 510 1_ |a Towards rationality |e a comparative study of civic education |z eng

• 517 1_ |a 公民教育比较研究 |9 gong min jiao yu bi jiao yan jiu

• 606 0_ |a 公民教育 |x 对比研究 |y 世界

• 690 __ |a D52 |v 5

• 701 _0 |a 高峰 |9 gao feng |4 著

• 801 _0 |a CN |b 北京天下好图书发行有限公司 |c 20190223

• 801 _2 |a CN |b Wuxilib |c 20190619

• 905 __ |a Wuxilib |d D52/14