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• 005 20160426135200.0

• 010 __ |a 978-7-5028-4683-1 |d CNY28.00

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 防灾减灾教育指南 |A Fang Zai Jian Zai Jiao Yu Zhi Nan |f 张英编著

• 210 __ |a 北京 |c 地震出版社 |d 2015

• 215 __ |a 200页 |c 图 |d 24cm

• 320 __ |a 有书目 (第193-198页)

• 330 __ |a 本书按照”调查现状-分析问题-提出策略”的研究思路，开展文献综述及理论研究以明确灾害教育基本问题；对老师、高中生、初中生进行了防灾素养调查；开展了学校灾害教育教学、评价及师资培训的理论与实践研究，以使教学者有所参考；同时，对公众灾害教育开展模式进行探索，对遗址地、博物馆等教育类场所通过灾害解说开展教育活动进行了现状调查、案例与策略研究；另外，对大学、科研机构、地震局等单位、灾害教育协会等学术组织开展灾害教育现状进行了案例研究，以使公众科普教育工作者有所借鉴；最后，编写了校园灾害管理实务部分，以使管理者有所参考。

• 333 __ |a 大众读者。

• 606 0_ |a 灾害防治 |A Zai Hai Fang Zhi |j 普及读物

• 690 __ |a X4-49 |v 5

• 701 _0 |a 张英 |A Zhang Ying |4 编著

• 801 _0 |a CN |b 江苏新华 |c 20150511

• 801 _2 |a CN |b Wuxilib |c 20160426

• 905 __ |a Wuxilib |d X4-49/21